芦山县人民检察院开展法治研学活动 图片由芦山县人民检察院提供

□何瑶 明天

7月的一天，芦山文庙内，一群中小学生正围在检察官身旁，仰头辨认“仁、义、礼、智、信”匾额。礼序如何对应规则意识？信义如何关联契约精神？在“法治向导”引导下，传统文化与法律条文在历史语境中变得可感可触。

这是芦山县人民检察院暑期法治研学活动的一幕。

今年暑假，芦山县人民检察院立足检察职能，主动融入基层社会治理，依托芦山文庙、乐以琴家风馆、县科技馆等场所开展5期法治研学活动，同时走进共青团芦山县委“爱心蜀托”暑假公益班讲授专题法治课，将普法教育与民生保障有机结合，推动未成年人法治教育走深走实。

文庙变课堂：

“五常之镜”照见法治精神

文庙古木掩映，孩子们跟随“法治向导”移步换景，一场沉浸式法治课就此展开。

自7月起，芦山县人民检察院持续在芦山文庙开展“一‘芦’有你，检护成长”暑期法治研学活动。“法治向导”以“五常之镜”——仁、义、礼、智、信为线索，引导青少年在瞻仰先贤的过程中，思考传统美德与当代法治精神的内在联系：礼序对应规则意识，信义对应契约精神，仁爱对应权利平等，让原本抽象的法律条文在历史文化语境中变得具象可感。

互动答题环节围绕《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及防范校园欺凌等热点内容设置题目，青少年踊跃参与，答对即可赢取检察文创产品，在沉浸式体验中完成了从文化认同到法治认同的潜移默化。本次活动共有500余名学生及家长参与，发放检察文创产品200余份。

公益班开讲：

定制课堂实现暑期看护

教室里，孩子们围坐成圈，检察官将防校园欺凌、防性侵、防溺水等自护知识融入案例教学和情景模拟。一问一答之间，小手举得此起彼伏；模拟演练之中，自护要领逐渐入脑入心。

芦山县人民检察院将普法触角延伸至团县委开设的“爱心蜀托”暑假公益班，在文庙研学活动的基础上，精准对接暑期双职工家庭子女看护刚需。

未成年人检察部门干警结合公益班儿童的年龄特点与实际需求，量身定制了法治课程，通过案例教学、情景模拟等生动鲜活的形式，讲授自护知识。

打破单向灌输的传统模式，课堂通过问答互动、模拟演练，让孩子们在参与中思考、在思考中内化，真正让法治意识入脑入心。这一举措既为孩子们送去了法治关怀，也解决了双职工家长的后顾之忧，实现了法治教育与民生服务有机统一。

常态长效：

让法治教育“四季青”

暑期研学的热闹过后，如何破解暑期普法短期化、阶段性问题？芦山县人民检察院用常态长效的机制建设给出回答。

芦山县人民检察院相关负责人介绍，该院坚持短期研学与长期育人相结合，推动法治研学在阵地打造、课程设置、机制建设上全面提质升级。

深化与芦山文庙、乐以琴家风馆、县科技馆等场馆共建协作，固化“法治+传统文化+科技科普”的研学模式，将暑期特色活动转化为常态化法治教育项目，完善活动预约、课程更新、志愿讲解等工作流程，打造可复制推广的本土法治研学品牌。

联动团委、教育局、妇联等单位，整合法治副校长、社工、志愿者等多方力量，针对不同年龄段的未成年人开发分层分类的“菜单式”法治课程，将家风教育、科学素养与法律知识深度融合，服务范围既覆盖在校学生，也兼顾留守儿童、困境儿童等特殊群体。目前已开发普法课程5期，创作AI普法短视频3部。

下一步，芦山县人民检察院将认真总结暑期活动经验，进一步健全检团协作、检校共建等常态化机制，推动法治教育从暑期集中开展向日常常态化延伸、从单一宣讲向多元体验转型，以更高质量的检察履职守护未成年人健康成长。

编后语：

护苗有温度，普法有新意。未成年人健康成长，事关家庭幸福、社会和谐、未来发展，是全社会共同的责任。芦山县人民检察院创新普法形式，将法治课堂搬出教室、走进文庙场馆、融入公益托管，以传统文化涵养德行，以法律知识守护平安，让枯燥的法条变得鲜活可触，让法治教育浸润少年心田。

从沉浸式研学感悟德法相融，到定制化课程筑牢自护防线，再到常态化机制守护四季成长，此次系列活动不仅破解了暑期看护、普法零散化的民生痛点，更探索出“法治+文化+公益”的未成年人保护新路径。护佑童心从来不是一时之举，而是久久为功的坚守。期待更多部门联动发力，持续织密未成年人关爱保护网络，以常态化、精细化、温情化的守护，为雅安少年儿童的健康成长护航。