宝兴县“三措并举”打造暑期法治实践育人新范式 红色铸魂 手作润心 研学赋能

小朋友和家长一起参加“爱心蜀托”公益性托管班特色活动 图片由宝兴县司法局提供
□宝兴县司法局 本报记者 李晓明
盛夏七月,夹金山下绿意奔涌,法治清风拂面而来。
宝兴县紧抓青少年暑期法治教育需求,统筹法治宣传员、普法志愿者和返乡大学生等多元力量,创新构建“讲座+手作+研学”三位一体实践育人体系,精准对接“爱心蜀托”公益性托管班、成都理工大学文法学院等270余名师生,累计发放法治宣传资料及文创礼品550余份。一场场沉浸式、互动式、体验式的普法活动,把红色底蕴、生态特色与法治温度融合在一起,为青少年送上了一份暑期文化“盛宴”,推动法治教育从“单向灌输”走向“双向奔赴”。
一堂“行走的思政课”
红色故事铸魂
“红军翻越夹金山时,严格执行民族政策和群众纪律。这是纪律,也是法治精神的生动体现。”在宝兴县红军长征翻越夹金山纪念馆,法治宣传员把“三大纪律八项注意”等革命纪律与《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》融合起来,以“革命故事+法治内涵”双线叙事,带着孩子们重温“爬雪山、过草地”的峥嵘岁月,体悟纪律规矩与法治信仰的内在联系。
面对“爱心蜀托”公益性托管班的低龄学生,法治宣传员用童趣化的语言解析“校园欺凌”“网络安全”等身边的案例,把法律知识变成一个个能听懂的小故事。图文并茂的《“未”你守护 法护成长》普法手册刚发到手中,孩子们就迫不及待地翻阅起来,法治种子就这样悄然播撒心间。
一把“会说话的漆扇”
趣味手作润心
如何让抽象的法条变得可触摸、可参与?在“爱心蜀托”公益性托管班里,普法志愿者把法治元素“藏”进手工创作和互动场景中。“法治漆扇”DIY活动现场,桌上摆满了空白扇面和颜料,孩子们围坐一起,小心翼翼地将“法护成长”“与法同行”等字样描在扇面上,再浸入调好的漆液,轻轻旋转,色彩斑斓的法治主题漆扇便诞生了。
亲子欢乐互动中,大家举着亲手制作的扇子合影留念,法治理念在一笔一画间被内化为个性化的表达。这种“寓教于乐”的方式,锻炼了孩子们的动手能力与创造力,也让法治教育摆脱“枯燥标签”,成为可留存的生活记忆,真正实现了从“入耳”到“入心”的转化。
一场“生态法治探秘”
沉浸式研学赋能
在大熊猫国家公园法治教育中心和法治研学基地,一条“生态+法治+实践”的全链条研学体系,把法治课堂搬进了真实的场景中。来访学生上的“入园法治第一课”,是从观看《法护自然 绿美共生》专题宣教片开始的。戴上VR眼镜,如何保护生态就转变为具象化的认知,直观呈现在眼前,孩子们身临其境般感受“保护熊猫老家”的分量,也在体验中读懂了“绿水青山就是金山银山”的法治内涵。
“判决被告人认购碳汇用于修复生态,这在全省还是首次……”在研学现场,环资刑事法官立足环境资源审判实务,向高校师生详细介绍全省首例碳汇司法案件的审理思路、法律依据和案件效果,开展“案例研讨+现场教学”。成都理工大学文法学院的同学们边听边记,不时就生态修复、替代性修复等专业问题向法官请教。这种“场景化、专业化、实践化”的研学模式,让学生从“旁观者”变为“参与者”,在真实司法场景和亲近自然的过程中,把法治信仰转化为守护生态、践行规则的自觉行动。
宝兴县司法局相关负责人介绍,此次暑期法治实践活动,以“多元队伍+三措并举”为核心,实现红色铸魂、趣味润心、研学赋能的有机统一,既回应了青少年暑期“看护难”与“教育缺”的现实关切,也探索出“法治+红色+生态+实践”的育人新路径。下一步,宝兴县将持续深化院校共建、社校联动机制,常态化开展“红色法治文化宣教”“法治研学”等品牌活动,推动法治教育从“暑期限定”变为“全年常态”,让法治之光持续照亮青少年成长之路,为法治宝兴建设注入更持久的动力。


