在“探自然、探生活、探创造”的探趣课程引领下，青江路幼儿园将劳动教育自然融入幼儿成长全过程，让孩子在亲身体验中收获成长，在实践探索中感知生活。

探自然之趣：种出劳动教育“活课堂”。园内设立专属“种植实践基地”，创新推行“一班一地”责任制管理模式，累计全程参与幼儿150余人次，基地累计产出蔬菜80余斤，让幼儿在亲近自然的过程中建立对劳动最朴素的尊重与热爱。融合体育与劳育，打造万象“耕”新趣味劳动运动会，围绕农耕劳作场景设计趣味项目，覆盖全园所有幼儿，吸引80余组家庭现场参与，沉浸式体验劳动的完整过程。

探生活之趣：养出责任担当“小主人”。每周设定“劳动日”，组织全体幼儿参与班级及公共功能区的环境维护，每个区域每周至少完成1次幼儿主导的整理实践，全园幼儿参与率达98%，幼儿自发整理玩具、捡拾垃圾等责任意识表现显著增强。开展家庭劳动打卡活动，覆盖穿衣、叠被等基础生活技能，让劳动教育有效延伸至家庭场景，让劳动成为伴随孩子成长的终身好习惯。

探创造之趣：练出市集实践“小老板”。幼儿以“劳动者+经营者”的双重身份参与手工创作与售卖等沉浸式实践，自主制作饮品40余杯，，通过真实交易场景，切实感知劳动创造价值的核心内涵。创新开展“节日习俗+美食市集”趣味融合实践项目，让幼儿在沉浸体验、自主交易的真实场景中建立价值认知，把抽象的“金钱概念”转化为可感知的亲身经历。